2025 年选择做外贸还是做老师，需要综合多方面因素考虑，以下是相关分析：
行业前景
- 外贸：2025 年全球贸易预计保持增长态势，世界贸易组织、国际货币基金组织、经合组织等预测 2025 年全球货物贸易量或贸易额增长在 3% - 3.6% 之间。中国外贸发展虽面临外部环境复杂严峻等挑战，但也具备诸多有利条件，如制度优势、产业规模大、门类齐全、市场空间广阔等，且外贸新动能发展潜力巨大，跨境电商等新业态将继续蓬勃发展。
- 老师：2024 年，教师队伍建设步入关键阶段，党和政府高度重视教师作为教育强国建设的重要支撑力量，出台了一系列政策文件推进教师队伍建设。2025 年是教育强国建设全面布局、全力推进之年，教师政策体系将进一步完善，不过需要关注到研究机构预测到 2035 年中小学教师可能出现过剩情况，当前也存在师资培养结构调整，部分地区控制教育类专业新增布点等现象。
工作特点
- 外贸：工作内容涉及与国外客户沟通谈判、签订合同、安排生产运输等一系列复杂流程，需要掌握专业知识，具备良好英语水平和沟通能力。工作时间较灵活，但可能需加班或熬夜处理紧急事务，出差较为频繁，要与不同文化背景的人打交道，工作环境多样，面临市场波动、竞争对手等压力。
- 老师：需备课、上课、批改作业等，工作时间固定，按照学校课程表安排，有时放学后或周末需参加培训或辅导学生。工作对象主要是学生，要关注学生思想动态和身心健康，工作环境相对单纯，但面临教学任务繁重、学生成绩要求和家长期望等压力。
收入待遇
- 外贸：收入与业务业绩紧密相关，若业务能力强，开发客户多、订单量大，提成和奖金会很可观，收入上不封顶，但如果业绩不佳，可能只能拿到底薪。平均工资方面，据职友集数据，外贸业务员 2024 年平均工资高于教师。
- 老师：收入相对稳定，工资水平因地区、学校类型、教龄、职称等因素有所不同。一般来说，公立学校教师有较为完善的薪资福利体系，包括五险一金、带薪寒暑假等。据职友集数据，2024 年教师平均工资低于外贸业务员，但差距不大。
职业发展
- 外贸：从外贸业务员做起，可晋升为外贸经理、国际业务总监等管理职位，也可积累经验和资源后自主创业做外贸 SOHO。随着业务发展，有机会接触到不同国家的客户和市场，拓展国际视野，提升综合业务能力。
- 老师：可以通过提升教学水平、参与科研项目、获得更高职称来实现职业发展，如从初级教师晋升为中级、高级教师，甚至成为学科带头人、教育管理者等。此外，参加各类培训和学术交流活动，也有助于提升专业素养和职业竞争力。
如果性格外向，喜欢挑战和变化，有较强的英语能力和沟通技巧，对国际市场感兴趣，追求较高的收入和广阔的国际视野，那么外贸可能是不错的选择。如果喜欢和学生相处，有耐心和爱心，追求稳定的工作和生活，注重假期和福利，且希望在教育领域发挥自己的专业知识和影响力，那么做老师可能更适合。